很快，我便进入下一阶层的学习，下一阶层是中阶知识学习，我需要在五载的时间内记住被老师称为‘宇宙’的这个家伙的发展历史和了解‘宇宙大帝’留下的创世法典。我查阅了学院的典籍，发现这个叫做宇宙的家伙居然已经有130多兆载了，要想在五载的时间内了解它的整个历史对我来说很难办到，但是想到如果成绩不达标有可能会被消除，我只能天天呆在学院的图书塔内学习。
至于创世法典，老师说目前只需要我掌握中阶需要牢记的120页就行，不过对我来说难度不是一点半点，因为那个宇宙大帝留下的法典中每页的内容确实太多了，加上还要了解宇宙历史，我感觉自己快要爆炸了。
“老师，我们为什么要学这些？”有一天，我问我的老师戊6625。
“因为这将是考验你以后是不是有资格成为一个执法者。”我的老师和蔼的对我说。
“执法者？那是什么？”我疑惑的问到。
“这本应该是在高阶学习的时候会告诉你们的，既然你问了，我就提前告诉你吧。所谓执法者，就是协助宇宙大帝在宇宙间执行宇宙法典上的内容，如果宇宙中的文明有违背宇宙法典的，执法者可以按照违反宇宙法典的轻重程度来对这个文明进行一定程度的惩戒或是清除。”
“这么说，执法者就是在替宇宙大帝执行公务了？那我们为什么要成为宇宙大帝的执法者，宇宙大帝又是谁？”
“这是我们必须执行的任务，因为我们就是因此而生的，我曾经也是作为执法者在宇宙间执行
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任务。至于宇宙大帝，我们当中没人见过他，就连最老一辈的粒子们都只是听说我们这个宇宙是宇宙大帝创造的，130兆载之前，宇宙还是一个小点，在宇宙大帝的照料下，宇宙开始不断成长，渐渐形成我们现在的宇宙，他还让宇宙中诞生了可以拥有生命体的星云，星云内有各种各样的星球，一些生命体便诞生在这些星球上，当然，宇宙大帝为了防止在宇宙中诞生的生物有破坏宇宙的行为，所以他创造了我们，让我们替他来执行他定下的宇宙法典，在宇宙法典的规定下，作为执法者的我们有权干预我们负责区域的文明的进展和判定所在区域文明是否遵循宇宙法典，如果文明背驰法典，将会遭到惩罚，如果文明遵守法典，我们也不能多加干预，除非文明已经超出他们本应该处在的区域。”
宇宙发展史上确实记录了诞生过生命体的星球，这些诞生生命体的星球被称为生命体行星，生命体往上发展，可以形成智慧生命体，智慧生命体再往上可形成文明社会，当然，不是每颗生命体行星上的生命体都能进化成智慧生命体，更不要说文明了，迄今为止，记录的进入文明的生命体星球只有800万个，不过大多数文明都迈不过初级五阶文明，只有少数文明能进入中级文明，进入高级文明的就更少了，据记载只有10个，其中6个达到了星云级别的实力，但最终由于它们的过度征伐被宇宙大帝清除了三个，另外三个分别由执法长老甲159，甲357，甲789清除，剩下的四个不知什么原因消失不见了。不过对于宇宙历史上记载的文明是否真实我还是提出了自己的疑问。
“是这样啊。不过宇宙中真的有书
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上所说的生命体文明存在吗？”
“当然，当初我作为执法者负责的星云2136内就诞生了十几个具有生命体的行星，其中有8个发展成相当不错的文明，不过有2个文明企图向他们所在区域外扩张，经过我的多次惩罚未果后我选择执行宇宙法典的最终审判，将那两个文明彻底清除。”
“清除文明！这未免太残忍了吧！难道违背法典就必须这样吗？”
“你记住，作为执法者，你必须坚决执行宇宙法典上的法则，哪怕你对一个文明有了叫做‘感情’的东西。不过我们也不是一直惩罚和清除文明，在条件允许的情况下我们也可以通过宇宙时钟引导文明，让生命体文明按照宇宙法典上的规则发展。”
“执法者还有这种能力吗？我在书上看到的大多数是文明被执法者清除，还未曾见过执法者去引导文明。”
“这是有的，你去看一看《创世法典》这本书就知道了。”
“哦，最后一个问题，为什么老师你们就有不同的形态，而我们只是粒子呢？”
“这个嘛，我在学院学习时也问了当时我的老师同样的话，我们现在能有不同形态是因为我们是根据之前我们负责执法的区域我们比较喜欢的文明生物的样子虚化出来的，本质上我们跟你们一样都是粒子，只是现在习惯了这个形态，自然就不想变回粒子了，如果你以后在自己的执法区域看见自己喜欢的文明生物，也可以虚化成他们的样子。”
“原来是这样啊，既然明白了，那我就先去图书塔学习了，老师，再见。”
（本章完）
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